Каждый день в течение месяца отец вместе с дочерью приходил в школу, садился на заднюю парту и сидел. Он не вмешивался в работу преподавателей, не наводил порядок в классе, а просто молча сидел так, как должен сидеть ученик. Но одно только его присутствие совершенно изменило ситуацию на уроках. Чувствуя за спиной присутствие отца, пусть и отца своей одноклассницы, дети слушали преподавателей.
- Со временем ребята стали обращаться к Михаилу за советом или с вопросами. Михаил далеко не оратор и он зачастую не мог даже толком выразить свою мысль. Но что-то он говорил, и дети слушали, - рассказывает Соленов.
В итоге класс, где училась дочь Михаила, очень серьезно подтянулся и в учебе, и в дисциплине. А педагоги поняли, что им теперь есть, о чем рассказать другим отцам в школе и с их помощью сделать много чего ради детей. Провели конференцию и создали Совет отцов.
( Read more... )