rororo4000: (Луна и звёзды)

Чото повадился я Розанова почитывать. Зацепили меня "Сумерки образования". Похоже, квадратно-гнездовой метод образования - как противоположность индивидуальному подходу - уже во времена Розанова "принёс свои плоды", не то что "возник". Квадратно-гнездовое образование и воспитание благополучно пережило революции, голодоморы, репрессии, войны и оккупации и всякие прочие развалы СССР-ов. Всё ему нипочём. Причём на Западе в целом та же картина. Как же так?

Основная причина - экономическая: квадратно-гнездовое - по очевидным причинам - дешевле. Существенно менее эффективно, немножко бесчеловечно - но в целом оно свою функцию выполняло. Была ещё борьба с инакомыслием, идеологическое засилье "марксизма-ленинизма", но про неё ничего сейчас не скажу.

Состоятельные граждане (цари-короли-министры-купцы-помещики-бизнесмены) детишечек своих отродясь учили домашними учителями (кроме советского периода) либо репетиторами, т.е. больмень индивидуально подходили, а вот для всех прочих после 1917-го был такой расклад: хоть и без индивидуального подхода, но худо-бедно дети выходят из школы готовыми к работе на заводах либо обучению в ВУЗах. 25-30 человек в классе - это средне-предельная вместимость; больше уж совсем никак, меньше - типа недогружен преподаватель. Не до изысков было то стране, то преподавателям, в общем.

Теперь состоятельных людей множество; нету непреодолимых препятствий перехода ко всяким альтернативным формам и форматам обучения, уж и учителей высококвалифицированных полно, и интернеты даже повсеместно распространились - но нет: жив именно квадратно-гнездовой курилка.

Видимо, дело только в инертности и учителей, и родителей, и образовательной системы; привыкли "вот так" – да и всё, а что можно лучше и – главное – человечнее для ребёнка его учить да воспитывать – тотакэ.

И сам по себе индивидуальный подход гораздо легче декларировать, чем применять, ведь для того, что бы его применять, его ещё надо постичь, верно? Вот спасу-ка я человечество и запощу кусочков из Розанова, чего сам прочитал и типа понял да восхитился. Итак,

ТРИ ГЛАВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ОБРАЗОВАНИЯ )

Profile

rororo4000: (Default)
rororo4000

May 2018

S M T W T F S
  12345
678910 11 12
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jun. 14th, 2025 06:21 am
Powered by Dreamwidth Studios